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    【情感驿站】实验小感

    来源: 生命科学学院      作者: 王苏嘉      上传时间:  2019-01-17      浏览次数:  

      【编者按】为更好建设学生“第二课堂”,展现我校大学生丰富多彩的校园生活,书写当代青年学子奉献农业、胸怀天下的情怀,党委宣传部对新闻网“学生天地”板块进行整改,拟设情感驿站、时事茶座、校园展厅、文艺花园、别样征途、中外书架、叽喳寝室、扶贫一线等栏目。敬请广大同学关注这片属于大学生自己的天地,并投稿。投稿邮箱:xndxxbjzt@163.com。(稿件请注明姓名学院专业班级联系方式等信息)

      

      

      前前后后连续忙碌了一个月的显微技术和基因工程大实验,随着实验报告上敲出来的最后一个句号而宣告完结,这学期就正式结束了。乘上归乡的火车,我写下了这篇感悟。 做实验是一个极磨人心性的事情,它急不得、却也缓不得。即使目前我们做的都是前人做过的实验,可实验过程中出现的各种突发状况也常常让我们措手不及,只能求助老师。

      第一周做的石蜡切片实验像是古时应试的八股文,只要我们将自己采集并固定好的叶子按照一定顺序和一定时间放入不同溶液中,最后再浸蜡、切片等制成切片,按部就班,最终结果也在意料之中。

      第二周做的细胞实验像是民国时期的文章,议论文、小说、散文、诗歌、戏剧等各种形式纷纷涌现,一大批文人活跃在文学舞台上。它不像石蜡切片实验,没有非常严格的时间要求,比较灵活,可以根据细胞培养的形态来调整所加入的试剂以及培养时间。看着显微镜下自己亲手培养的细胞,有一种莫名的自豪感涌上心头。

      最后两周做的基因工程实验是这学期的核心实验,主要内容是:提取小鼠的β-actin基因的克隆与表达,只见老师取来四只小鼠,将其中两只按住身子,脖子一拉就处死了,然后用剪刀剪开皮肤,取出肝脏,用液氮冰冻,然后碾磨,用于实验。剩下两只小鼠被老师豁免,陪着我们做了两周的实验后,被有爱心的同学领养了。基因工程实验就像是这个百花齐放、百鸟争鸣的新时代,它可以自由发挥,随时按照实验情况和实验进程调整实验内容。这也是对我的能力提升最大的实验,不仅是实验技能上,我学会了如何做琼脂糖凝胶电泳、如何应用蛋白印迹法、更好的用一些实验仪器,知道一些试剂的用法和原理;更让我明白所有实验都不是一蹴而就的,都不能着急,有时候你努力用心的做了实验,但不一定会有结果,要分析原因,有重头再来的勇气和永不言弃的毅力,还要学会应对各种突发情况。有一天我们班的摇床被人关了,没有摇出菌,实验只能被迫中止,老师没有批评我们,他调整了实验时间,让我们以后注意这个问题。还有中途一次,全班只有一个组做出了结果,其他7个组都失败了,我们很气馁,老师安慰了我们,告诉我们这种情况在以后得科研生涯会时常遇到,要及时分析原因,再试几次就行了。

      这次实验我还收获了珍贵的友情,提高了团队协作和交流能力。实验的过程中,有过阴霾天、下过大雪,也有难得可贵的阳光,就像我们的实验,只要坚持下去,一定会见到太阳! 想起前几日,学院里有一个大新闻,一个教过我们分子生物学的老师在一个有名的期刊里发了一篇文章,这让我想起那个老师,很认真,每节课都带着麦克风,害怕后排的同学听不到,用东北腔努力地想把一个个晦涩难懂的分子生物学知识讲的通俗易懂。他从2001开始有了这个想法,一直坚持到现在,最终有了成果。  

      在今后的日子里,我也会更加努力,为成为一名合格的科研工作者而奋斗 !

                

                 

           作者:生命科学学院 生科161 王苏嘉

    编辑:成佳源
     



    责任编辑:靳军

 

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